Primjer dobre prakse – OŠ “Vladimir Nazor”, Duga Resa

Učiteljica hrvatskoga jezika Nikolina Vrbanić vodi izvannastavnu aktivnost Glagoljaši te u okviru tih sati učenici izrađuju suvenire s glagoljičnim motivima, pišu stripove te ukrašavaju vrećice i omotnice.
Učiteljica hrvatskog jezika Nika Komar s učenicima na redovnoj nastavi te u Čitateljskome klubu Kaliopa izrađuje uskrsne i božićne čestitke, drvene podloške za piće, privjeske, straničnike… Od glinamola su učenici izradili natpis, to jest moto svoje škole na glagoljici: Radoznalost pretvori u znanje, znanjem otkrij tajne. Također pripremaju izložbu i radionicu za sve zainteresirane građane u lipnju ove godine, a prikazat će radove na platnu s motivacijskim porukama. Učenica Elena Halar vrlo je ambiciozna te je na temelju rada koji je poslan na natječaj Staroslavenskoga instituta samoinicijativno napravila vlastitu slikovnicu koju možete vidjeti na poveznici: https://read.bookcreator.com/KJUpExuAfrSRnhyCMujANHBYYRD2/PjUYnWeWR-OmlMcbYxhfkg.
Školska knjižničarka Martina Pevec Zorić provodi projekt Međunarodne udruge školskih knjižničara (International Association of School Librarianship) u petim razredima. Proučavaju partnerske zemlje i ručno izrađuju straničnike koji predstavljaju našu zemlju. Izrađuju straničnike s motivima glagoljice i hrvatskih znamenitosti.